رووداو ديجيتال
صرح مدير تربية الحسكة، الدكتور عدنان بري، لشبكة رووداو الإعلامية قائلاً: "من أصل 2,317 مدرسة، هناك 100 مدرسة بحاجة إلى إعادة بناء بالكامل لأنها خرجت عن الخدمة"، وأضاف أن "ما يقرب من 1700 إلى 1800 مدرسة مفتوحة حالياً وموزعة على 19 مجمعاً تربوياً".
منذ 6 أيلول 2026، فتحت المدارس أبوابها رسمياً أمام الطلاب في سوريا وروجآفا كوردستان، وبدأ العام الدراسي الجديد. وقد مرّ ما يقرب من شهر على بداية العام الدراسي الجديد، ونود أن نعرف كيف هو الوضع الدراسي، وهل وصلت الكتب إلى المدارس أم لا، وما هي الاستعدادات لتدريس اللغة الكوردية على وجه الخصوص. حول هذا الموضوع، استضافت رووداو مدير التربية بمحافظة الحسكة، عدنان بري.
نص المقابلة:
رووداو: أهلاً بك. لقد مضى أكثر من 20 يوماً على بداية العام الدراسي الجديد، كيف تقيمون الوضع الدراسي ضمن الحدود الإدارية لمحافظة الحسكة؟
عدنان بري: هذا صحيح، فتحت أبواب المدارس أمام التلاميذ منذ 6 أيلول، لكن هذا العام ليس كالأعوام السابقة. هناك وضع جديد. صحيح أن مدارسنا فُتحت، لكن تواجهنا الكثير من العقبات. إن الوضع الذي نمر به في قطاع التعليم ينطوي في الحقيقة على صعوبات جمة. فبعد كل هذه السنوات من الحرب، لا يمكننا العودة مباشرة إلى الوضع السابق. لقد خرجت العديد من مدارسنا عن الخدمة. اليوم، بحسب إحصائياتنا، يوجد 2,317 مدرسة ضمن الحدود الإدارية لمحافظة الحسكة. أكثر من 1,000 مدرسة منها بحاجة إلى ترميم. بالإضافة إلى ذلك، هناك نقص كبير في المستلزمات التعليمية. على سبيل المثال، المقاعد التي يجلس عليها التلاميذ قليلة جداً. وهذا أيضاً نتيجة للوضع الأخير ووصول النازحين الذين حولوا بعض مدارسنا إلى مخيمات. عندما تتحول المدرسة إلى مخيم، تصبح كأنها منزل ويغيَّر الكثير من الأشياء فيها. في الحقيقة، لا يمكننا إعادتها إلى ما كانت عليه في يوم أو يومين أو شهر. لذلك، هناك صعوبات كثيرة أمامنا. ولكن رغم كل هذه الصعوبات، فقد بدأ العام الدراسي والعملية مستمرة.
رووداو: كم عدد المدارس التي فتحت أبوابها حالياً وتجري فيها العملية التعليمية في محافظة الحسكة؟
عدنان بري: من أصل 2,317 مدرسة، هناك 100 مدرسة بحاجة إلى إعادة بناء بالكامل لأنها خرجت عن الخدمة. وأكثر من 300 مدرسة بحاجة إلى ترميم جزئي، أي أن الطلاب لا يستطيعون الدراسة فيها. يمكننا القول إن ما يقرب من 1700 إلى 1800 مدرسة مفتوحة حالياً وموزعة على 19 مجمعاً تربوياً. كل مجمع يدير المدارس الواقعة ضمن نطاقه الجغرافي.
رووداو: بشكل عام، كم عدد الطلاب الذين سُجِّلوا لهذا العام؟
عدنان بري: في الحقيقة، لا يمكننا حتى الآن تقديم رقم دقيق، لأن عدداً كبيراً جداً من الأطفال يأتون يومياً ويسجلون أنفسهم ويبدؤون الدراسة. كان الكثيرون خارج محافظة الحسكة ويعود الكثير منهم يومياً. نتوقع أن نتمكن خلال الأيام العشرة القادمة من تحديد العدد الحقيقي للطلاب، لكن التقديرات تشير إلى أنه سيتجاوز 500,000 طالب.
رووداو: هناك شكاوى من الطلاب وأهاليهم بخصوص الكتب. يقول الكثيرون إن الكتب لم تصل بعد إلى مدارسهم. كم عدد الكتب التي وصلت إلى محافظة الحسكة؟
عدنان بري: لموضوع الكتب جانبان. جانب منه يتعلق بالكتب التي تأتي من الوزارة (وزارة التربية السورية). من تلك الكتب، وصلتنا نسبة 40% ووزعناها. الكتب التي تأتي من الوزارة لا تبقى لدينا ونوزعها مباشرة. الجانب الآخر يتعلق بكتب اللغة الكوردية. طلاب الصفين التاسع والثاني عشر يدرسون وفق المناهج السابقة، وقد وزعنا المناهج الكوردية عليهم.
رووداو: لم أفهم تماماً، ما الذي تقصده؟ هل تقول إن كتب الإدارة الذاتية السابقة ذاتها ستُدرّس هذا العام للصفين التاسع والثاني عشر؟
عدنان بري: صحيح، طلاب الصفين التاسع والثاني عشر الذين درسوا سابقاً مناهج الإدارة الذاتية سيدرسون هذا العام كتب الإدارة الذاتية، وقد وُزِّعت عليهم الكتب.
رووداو: كم يبلغ عددهم؟ كم عدد الطلاب وفي كم مدرسة؟
عدنان بري: على طول الخط الحدودي من درباسية وعامودا والقامشلي [قامشلو] وتربه سبي وكركي لكي وصولاً إلى ديرك، ستستمر غالبية مدارسنا للصفين التاسع والثاني عشر هذا العام أيضاً، بالاعتماد على كتب الإدارة الذاتية. كما ذكرت، خلال الأيام العشرة القادمة، سنكشف عن العدد الإجمالي والواضح.
رووداو: ذكرت أن 40% من الكتب وصلت وقُمتم بتوزيعها. هل تُوزَّع في جميع المدارس؟ وكيف هي آلية التوزيع؟
عدنان بري: في السابق كان لدينا 16 مجمعاً تربوياً وكنا نوزع الكتب وفقاً لها. الآن أُضيفت ثلاثة مجمعات أخرى وأصبح العدد 19. نحن نوزع الكتب بحسب حاجة كل مجمع. بعض الكتب وصلت بالكامل، وبعضها وصل نصفها، وبعضها لم يصل على الإطلاق. نحن نوزع ما يصل إلى أيدينا.
رووداو: أين يكمن النقص في الكتب، في أي صف أو مرحلة أو أي مادة دراسية؟
عدنان بري: في الحقيقة، نقص الكتب ليس مشكلة كبيرة إلى هذا الحد، لأن نسخ PDF من الكتب متوفرة لدينا، ويمكن لأي معلم يرغب في ذلك أن يعطيها للطلاب. مشكلتنا الكبرى هي نقص المقاعد. المشكلة الرئيسة هي أن الطلاب يجلسون على الأرض. كما أن المستلزمات التعليمية الأخرى قليلة جداً. قليلة جداً.
رووداو: في كم مدرسة يجلس الطلاب على الأرض، وقد رأينا تلك المشاهد، كم مقعداً تحتاجون؟
عدنان بري: كنا بحاجة إلى ما يقرب من 20,000 مقعد. حتى الآن، قمنا بتصنيع ما يقرب من 11,000 مقعد. ما زلنا بحاجة إلى 9,000 مقعد آخر لحل هذه المشكلة بالكامل.
رووداو: بخصوص درس اللغة الكوردية، في أي المدارس تُدرَّس؟
عدنان بري: في أي مدرسة وفي أية قرية يوجد فيها كورديان، يجب أن تُدرّس اللغة الكوردية. لقد نشرت وزارة التربية السورية على موقعها أسماء المدارس التي تُدرَّس فيها اللغة الكوردية، كما أبلغتنا الوزارة أن أي مدرسة ترغب في ذلك، يمكنها تدريس اللغة الكوردية، حتى في المدارس التي لا يوجد بها كورد. سيتم الإعلان عن خطتنا في غضون أيام قليلة لأن المجمعات التربوية تقدم طلبات بشكل يومي. في المدن ذات الأغلبية الكوردية، تُدرَّس اللغة الكوردية بصفتها مادة من الصف الأول حتى الثاني عشر. كتب اللغة الكوردية هي الكتب نفسها التي كانت تُدرّس سابقاً في مدارس الإدارة الذاتية، وقد تمت المصادقة عليها من قبل الوزارة.
رووداو: الآن في دمشق لا حاجة لإعداد كتب للغة الكوردية، وتُدرّس كتبُ ومناهج الإدارة الذاتية نفسُها؟
عدنان بري: نعم، هذا صحيح، بالنسبة لدرس اللغة الكوردية، تُستخدم الكتب نفسُها التي كانت تُدرّس سابقاً في مدارس الإدارة الذاتية.
رووداو: هل هذا لعام واحد فقط أم أنه دائمي؟
عدنان بري: حالياً هذا القرار لهذا العام. لسنا الجهة التي تناقش هذا الموضوع.
رووداو: كان هناك موضوع آخر وهو أن الطلاب سيكونون أحراراً في اختيار لغة الدراسة لمواد مثل الفلسفة والتاريخ والجغرافيا، سواء باللغة الكوردية أو العربية. هل سيُطبّق ذلك هذا العام في محافظة الحسكة؟
عدنان بري: حالياً، تعمل مؤسسة اللغة الكوردية (SZK) ولجنة من الوزارة على ترجمة كتب هذه المواد إلى اللغة الكوردية. من المتوقع أن ينتهي هذا العمل في غضون 4-5 أيام. بعد ذلك، سنوزّع تلك الكتب على مدارسنا من الصف الأول حتى الثاني عشر. ستُترجة مواد التاريخ والجغرافيا والفلسفة للمرحلة الثانوية، والتاريخ والجغرافيا للمرحلة الإعدادية، ودرس الأنشطة إلى اللغة الكوردية. يمكننا القول إن التعليم سيصبح مناصفة، نصفه بالكوردية ونصفه بالعربية.
رووداو: هل درس اللغة الكوردية متاح لجميع الصفوف، من الصف الأول حتى الثاني عشر؟
عدنان بري: نعم، من الصف الأول حتى الصف الثاني عشر.
رووداو: هل عدد المعلمين كافٍ لجميع الصفوف والمراحل والمدارس؟
عدنان بري: قبل هذا العام أيضاً، كان لدينا معلمون تابعون لهيئة التربية في جميع أنحاء المحافظة. جرى تثبيت المعلمين أنفسهم، الآن، في أماكن عملهم، ويدَرّسون. كل معلم يدرّس بحسب اختصاصه. لقد وصل عدد معلمينا في محافظة الحسكة إلى 36,000. صحيح أنه قد يكون لدينا نقص في بعض التخصصات مثل الرياضيات والفيزياء والكيمياء.
رووداو: كما تعلمون، منذ فترة يقوم بعض الطلاب والعائلات في روجآفا كوردستان بتنظيم مظاهرات، وقد جاؤوا إلى مبنى مديرية التربية مطالبين بالتعليم باللغة الكوردية ومعارضين لقرار وزارة التربية السورية. ما هي رسالتكم لهم؟
عدنان بري: لا يمكن لطالب درس لسنوات طويلة بلغته أن يأتي فجأة ويدرس كل شيء باللغة العربية. ما تم الاتفاق عليه شيء جيد، فقد أصبح مناصفة. أنا أتحدث معك الآن باللغة الكوردية وهي لغتنا. اللغة هي هويتنا. إذا فقدنا لغتنا، فإننا نفقد هويتنا أيضاً. سوريا تمر اليوم بمرحلة جديدة. وإذا لم نحدد هويتنا في هذه المرحلة، فإننا سنضيع. لهذا السبب، يجب على الجميع أن يسعى من أجل لغته حتى يتم تثبيتها، ومن حق كل شخص أن يبذل جهداً من أجل لغته. وأنا كأي شخص آخر، سأواصل بذل جهودي قدر استطاعتي من أجل لغتي وأطفالنا.
رووداو: هناك مشكلة أخرى في مخيمات نازحي سري كانيه. لقد أوصلوا صوتهم إلى رووداو قبل فترة وقالوا إن مدارسهم أُغلقت على أمل العودة. كيف هو وضع مدارسهم الآن؟
عدنان بري: يجب على أهالي سري كانيه العودة إلى ديارهم. من أجل عودتهم، وضعت المحافظة خطة. لهذا السبب، سحبنا بعض المعلمين من هناك. بعضهم عاد وبعضهم بقي. سيتضح وضعهم في غضون شهر. إذا لم يتم حل المشكلة، فنحن مضطرون لإيجاد حل آخر لهم حتى لا يبقى أولئك الطلاب دون تعليم.
رووداو: أي؛ حتى غضون شهر، وإلى أن يتضح وضعهم، ستبقى المدارس مغلقة؟
عدنان بري: نعم، الوضع هكذا، لأنه حدث فراغ في المخيم؛ فلم يغادر الجميع ولم يبقَ الجميع. لجاننا التابعة لمجلس سري كانيه تعمل على هذا الموضوع.
رووداو: هل لديكم إحصائية بعدد الطلاب الذين تضرروا من هذا القرار داخل المخيمات؟
عدنان بري: لا توجد أرقام لدينا حالياً، لأن المدارس مغلقة هناك ولا نعلم كم شخصاً غادر وكم بقي. لكن معلمينا الذين كانوا يديرون هناك، على تواصل، ويعملون على هذا الموضوع.
رووداو: شكراً جزيلاً لك، دكتور عدنان بري، مدير التربية والتعليم في محافظة الحسكة. سررنا باستضافتك.
عدنان بري: على الرحب والسعة.
